Les acquis des stagiaires se déclineront tant en termes de savoir, que de savoir-faire et savoir-être.

• Savoir ajuster les programmes de TMF selon les observations des professionnels et les retours des familles
• Savoir créer un contexte favorable à la collaboration des familles durant un temps réflexif
• Savoir construire des tâches de transfert pertinentes et fonctionnelles
• Savoir utiliser de manière pertinente les interventions ponctuelles

Les candidats doivent pouvoir justifier d’une pratique du travail multifamilial actif quelque soit son champ (sanitaire, médico-social, social, scolaire). Il est souhaité que les professionnels candidatent en équipe (au moins 2 personnes) afin de mettre en œuvre les préconisations de la supervision dans leur pratique thérapeutique immédiatement au cours de la formation